踔厉奋发担使命 凝心聚力续新篇
第一次党代会以来,学校党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以“围绕学生、关照学生、服务学生”为宗旨,推动学生思想政治教育工作和日常教育管理服务工作不断迈上新台阶。一直以来,学校始终紧扣学校中心任务,以“抓学习、强管理、促规范、提质量”为工作主基调,努力促进学生工作守正创新、提质增效。
一、以立德树人为根本,提升学生教育管理服务水平
六年来,围绕落实立德树人根本任务,扎实推进学生教育、管理、服务综合能力提升,长效优化学工队伍建设水平,按月度强化部门各阶段工作总结,编印学校《学生工作简报》,向全校发布学工要闻、学工动态,展示各系学工风采,建立学工专项及重点工作通报机制。秉持“围绕学生、关照学生、服务学生”的原则,持续加强学生日常管理服务,常态化推进辅导员进班级、进宿舍、谈心谈话、主题班会、团日活动与信息化建设工作,健全师生沟通机制,构建信息化工作平台,常态化推进学生工作信息化建设,上线综合测评系统、奖惩助贷系统,提升学生管理信息化建设水平,辅导猫平台上线学生意见反馈系统建设,畅通学生意见反馈、收集渠道,做到响应及时、处理得当。近两年完成全校学工查课4400余次,开展谈心谈话1400余次,高质量组织开展新生入学教育、“开学第一课”、开学典礼、毕业典礼等大型活动,严格落实奖惩制度,强化学生违纪教育成效,树立榜样模范教育引领,筑牢学生教育管理一线工作;持续优化学工队伍建设,开展辅导员素质能力大赛两届,2024-2025年举办辅导员能力素质专题培训19期,学工队伍荣获省“辅导员素质能力大赛”团体二等奖1次、三等奖1次,组织辅导员定期参加省高校辅导员岗前培训、省高校骨干辅导员高级研修班、省高校骨干辅导员进一步培养实践研修班,高质量完成历年暑期“大家访”活动,先后推荐12名辅导员获评“河北省高校辅导员暑期‘大家访’活动先进个人”称号,综合提升辅导员队伍核心素养;持续巩固提升学风建设质效,起草制定学校《关于开展“学风建设专项行动”的实施方案》《常态化学生行为网格化管理工作方案》《关于进一步加强学生公寓管理的实施方案》等制度,构建网格化学风建设管理体系,持续推进“学风建设年”活动,整理学风建设活动成果汇编成册,不断夯实学风建设质效;持续加强凝练总结与成果产出,学工队伍获得省“高校思想政治创新案例”一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项,省“高校辅导员工作精品项目”二等奖1项、三等奖3项,省“高校网络教育优秀作品推选展示优秀工作案例”二等奖1项,省“高校网络教育优秀作品推选展示优秀工作案例”二等奖1项、三等奖1项,省“高校辅导员网络培训精品微课”二等奖1项,省“高校思想政治工作成果”三等奖2项,省“心理健康工作优秀案例”三等奖1项,省“高校校园文化建设优秀成果”三等奖1项,“第六届河北省深化高校创新创业教育改革论文征集”三等奖1项,省厅级教改课题结题4项,河北省高校创新创业教育教学改革研究与实践项目立项1项,1名辅导员荣获“2024年河北省高校辅导员年度人物”称号,实现了学校该项突破。

2024年7月我校邀请全国最美高校辅导员、全国高校辅导员年度人物获得者、东北大学辅导员姜媛做辅导员能力素质培训

2025年3月我校团队参加“河北省第八届高校辅导员素质能力大赛”获得本科组团体二等奖、个人单项奖
二、以务实高效为原则,促进招生工作规范有序
六年来,学校累计本科招生13870人、普通专接本2533人、专科694人。在严峻的招生形势下较圆满完成了各项招生任务,部分专业录取分数线与批次控制线差额稳步提高,生源质量稳步提升。学校始终坚持阳光招生理念,强化服务意识,采用线上线下相结合的方式有效进行招生宣传,累计开展60余场直播宣讲活动,数十万学子观看;通过高考咨询会、高考咨询服务站、智能问答系统等多种形式接待考生咨询近7万人次;2024年重新改版设计印刷《招生简章》《录取通知书》《入学指南》等材料,受到考生和家长的好评;创新招生宣传形式,组织数十名教师组成多支招生宣传工作组奔赴河北省内各地市,开展招生现场咨询,共为前来咨询的考生及家长发放招生简章宣传材料数十万余份,对提高学校生源质量起到有力地推动作用。
三、以就业育人为主线,促进毕业生高质量充分就业
学校毕业生初次毕业去向落实率均在85%以上,年终毕业去向落实率处于较高水平,毕业生平均就业满意度较高,用人单位对毕业生满意度在95%以上,毕业生和用人单位对我校就业指导工作满意度均处于较高水平,六年来学校就业工作取得阶段性成效:一是完善就业工作保障体系。推广数字化就业服务新模式,构建互联网+就业模式,改版就业服务信息网、嵌入国家大学生就业服务平台、开通学工在线微信公众号就业指导版块,构建校、系、用人单位、学生四级管理体系,实现智慧就业;强化培训、编写《教师指导手册》,结合生涯指导、创新创业、就业指导课程打造专业化就业指导教师队伍。二是健全求职招聘体系。学校充分打造线上线下相结合、大型小型相补充的立体招聘网,营造“招聘周周有,就业随时在”的良好氛围,组织大型校园招聘会11场,小型校园招聘会、企业专场宣讲近400场。学校以访企拓岗为依托,推进校政行企深入合作,拓展就业单位2277家,线上线下走访企业652家。组建毕业生就业信息员工作群,推送招聘信息合辑,发布招聘信息四万余条。三是强化就业指导体系。组织生涯指导、就业指导讲座60余场,组织政策宣讲、直播带岗、团体辅导等就业指导服务活动近50场。组织简历设计大赛报名及推荐,获省级三等奖一项、优秀组织奖;组织职业规划大赛报名及推荐,获首届河北省职业规划大赛决赛银奖1项铜奖2项,获第二届河北省职业规划大赛决赛银奖1项铜奖3项。四是完善帮扶援助体系。建立就业困难毕业生帮扶台账,广泛发动宣传,针对性开展就业资助,发放求职补贴310余万元。2023年以来,组织190名学生参加燕山大学宏志助航线下培训。组织就业困难群体毕业生就业职业能力提升专项团体辅导活动。五是落实监测评价体系。组织全校就业监测工作培训,严格落实就业监测制度。学校自2024年起,启用教育部全国高校毕业生就业管理系统,开展毕业去向、档案信息、就业确认等工作,构建校系审核机制,严守就业工作底线,确保就业信息真实、要素齐全、规范有序。

2025年“飞扬青春 职等你来”秋季学期校园招聘会

2024年学校举办第二届大学生职业规划大赛校赛

2024年开展塑造职业形象团体沙龙活动

2025年开展第三届大学生职业规划大赛团体辅导活动
四、以培树典型为驱动,深化国防教育质效
国防教育团作为学校国防教育的优秀典型,以“热爱国防、追求卓越、千锤百炼、勇于担当”为宗旨,以“厚植爱国情怀、传播国防理念、增强综合素质”为目标,通过思想引领、作风培育、风气涵养、训练强化、氛围融入、典型选树等教育形式,培养具有坚定理想信念、强烈爱国热情、顽强意志品质、强健身心素质、高尚行为品格的优秀青年。六年来,有1000多名学生加入国防教育团,作为军训教官完成13620名新生的军训任务。不断完善退役军人保障体系,成立退役军人服务站,定期召开退役军人座谈会;近6年为近400名退役大学生士兵发放大学生退役助学金;近6年为6名残疾军人办理免收住宿费和书本费手续。为更好开展国防教育活动和顺利开展国防教育团队员日常训练,我校修建国防教育训练场地占地面积达9060平方米,军事教研室开设36学时的《军事理论课》必修课程,六年来为1万余名大学新生开设军事理论课,开展丰富多彩的国防教育活动,提高校园国防文化浸润力。近六年学校累计向部队输送在校生、毕业生605人,其中1人荣获集体二等功,荣获4人荣立三等功,50多人获评“四有”优秀士兵称号,3人考入军校,入伍人数连续多年稳居秦皇岛高校前三。多次获得河北省征兵工作先进单位、北戴河区征兵工作先进单位等荣誉称号,国防教育团荣获河北省青年突击队称号,获得河北省大学生国防教育主题演讲比赛一等奖、河北省第二届学生军事训练营二等奖等优异成绩、河北省第三届学生军事训练营三等奖。
2020年全省高校征兵工作先进单位
2025年夏秋季送兵
2023年河北省大学生国防教育主题演讲比赛一等奖
2025年9月前往育花路小学进行开学典礼升旗仪式
五、以关心关爱为宗旨,守护学生心理健康
六年来,心理健康中心始终坚持维护学校安全稳定、提供精准心理健康服务、构建“三个一”的心理育人工作机制,持续做好心理危机筛查工作。打造心理功能区,设计心理健康文化墙,设置知心坊、安心坊、明心坊、舒心坊、连心坊和润心坊等六个心理工作空间,通过心理咨询、心理沙盘、情绪宣泄和团体辅导等形式,促进大学生身心健康发展。心理健康中心加强了对心理危机的识别、预防和帮扶工作。定期开展心理危机筛查,近六年筛查出6073名学生心理高危预警,1170名学生极高危心理预警,及时分析研判干预,有效提高了心理问题的解决效率;加强了对学生特别是重点学生的闭环管理,深化了“一生一档一策”的管理制度,近六年为165586人次做了心理测评并建立心理健康档案,同时,强化了日常咨询工作,接待主动来访学生共2000余人次,有效干预危机事件;致力于构建一支专业心理育人队伍,通过“请进来”与“走出去”相结合的培训方式,共组织30余次培训,提高了朋辈心理辅导员和思政人员对心理问题的识别能力;心理健康中心通过举办各类主题心理讲座、团体辅导、心理情景剧等形式丰富的活动,增强了心理健康教育的吸引力和感染力。2024年,获得河北省校园心理情景剧三等奖1项,获得河北省心理健康工作优秀案例三等奖1项。这些工作和活动显示了心理健康中心在过去六年中为促进学生心理健康所做的努力和取得的成效。

2024年河北省心理健康工作优秀案例三等奖

2024年河北省校园心理情景剧三等奖

2024年10月心理情景剧展演

2025年“5.25我爱我”签名活动
六、以精准帮扶为理念,提升资助育人实效
近六年,学生资助管理中心始终坚持维护校园安全稳定、为学生提供精准的资助服务、构建起了“六位一体”的资助育人体系。学生资助管理中心重视并加大对家庭经济困难学生精准识别的工作力度。每学年初开展家庭经济困难认定工作,严格审核学生资料,指导各系不断健全学生纸质档案管理。管理好家庭经济困难信息数据库,在春季学期初开展情况筛查和动态调整,对接全国学生资助管理信息系统,及时做好数据库的动态反馈和数据更新。上线“辅导猫”助学金模块,学生线上申请,辅导员、系部和学校逐级线上审核,实现审核留痕、数字赋能。学生资助管理中心严格执行国家资助政策,规范国家励志奖学金等资助项目的工作程序,在具体实施过程中采用民主评议与核实推荐相结合、逐级审核与校内公示的方式,全面接受师生监督。创新勤工助学核算方式,通过设置时长上限规范合理用工需求。2024年,勤工助学发放金额同比上年大幅减少,节约资金100余万元。当学生及其家庭出现突发重大意外、灾害或疾病时,及时予以帮扶,全面有效提升了对家庭经济困难学生帮扶效果。坚持于暑期开通学生资助热线,为新生邮寄资助我校资助政策简介等资料,将学生资助政策精准送达学生和家长;畅通新生入学绿色通道,开学后立即开展资助工作,确保每一名家庭经济困难学生顺利入学、安心就学;在各个资助项目评审及资助资金发放前后,通过辅导猫向有关学生及时推送信息,及时解答学生的各类疑问,保障学生知情、安心、暖心。以“勤俭立身·感恩润心·诚信铸魂”为主题,开展学生“资助诚信教育月”活动。六年来,高效完成了1701名国家励志奖学金、12174名国家助学金、1561名校内助学金、688名入伍学费补偿、401名退役复学学生学费减免审核上报工作。2019年秋季起执行退役士兵学生国家助学金政策,至今累计七个学期共计发放退役助学金1733人次,293.905万元。针对因学生本人或家庭突发重疾、意外或受灾情况,累计为269人次发放校内临时困难补助(曾为校内特殊困难补助)53.8万元;建立了由549名家庭经济困难学生构成的勤工助学人才库。

2024年6月开展“资助诚信教育月”活动
七、以服务育人为导向,加强学生社区建设
六年来,高效处理校外住宿审批事宜384起,为405名退伍军人、走读返校生及复学生提供了温馨的住宿安排,竭诚服务了16569名在校住宿毕业生,并圆满迎接了16065名新生,圆满达成了五年的迎新使命。不断强化团队服务意识,六年来,累计完成水、电、木工等各类维修项目14388项,其中电工维修3233项,水暖维修6290项,木工修复4865项。在强化学生安全管理方面,我们精准统计学生工作值班情况,织密安全防护网。同时,加大对公寓工作人员的业务与安全培训力度,通过定期参与校园应急演练,不断提升团队应对突发事件的能力。以“一站式”学生社区建设为依托,不断改进工作方法、提高管理水平和质量,努力为学生提供更加便捷、舒适、安全的生活环境。自2017年10月13日开始实行“一封信”制度至今,坚持将宿舍情况以一封信的形式送至各系,各系第一时间做出整改,七年来违纪情况明显减少。

2025年9月25日举行中秋节创意手工DIY活动

2025年4月25日举办“匠心服务、安全筑家”为主题的首届学生公寓楼管员技能大赛

2025年10月23日举办读书分享会

10月25日-11月6日举办第四届校园“狼人杀”大赛

2025年11月19日对学生公寓所有宿舍进行安全大检查