以“五个强化”为抓手

推动以高质量党建引领立德树人根本任务落实

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记和践行“为党育人、为国育才”初心使命，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握立德树人这一根本任务，以“五个强化”为抓手，推动高质量党建引领立德树人根本任务落实见效。

一、强化政治建设，把好社会主义办学方向

加强党建引领，把牢组织育人方向。学校始终将政治建设放在首位，坚持社会主义办学方向。高站位、高起点、高质量开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以政治能力引领人、以政治美德凝聚人，为学校发展牢牢标定正确航向。

学校党委切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的能力，严格落实全面从严治党主体责任，充分发挥党委举旗定向的领导核心作用。高质量开展党委理论学习中心组学习，认真落实“第一议题”制度，不断健全党委全委会、常委会和校长办公会议事规则，扎实贯彻民主集中制，严格贯彻执行重大事项请示报告制度，有效规范权力运行，防控“三重一大”事项决策廉政风险。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

举行党史学习教育宣讲报告会

召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会

召开党建工作领导小组工作会议暨党纪学习教育工作部署会

开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育启动部署会

召开党的二十届四中全会精神宣讲会

二、强化体制机制建设，推进党建与育人事业发展相融合

强化纽带功能，凝聚组织育人合力。学校党委全面加强党建制度体系建设，聚焦主责主业，制定、完善了涵盖基层组织建设、干部队伍建设、统一战线工作等方面的制度规定32项。通过构建起横向到边、纵向到底的制度网络，为党建与业务的深度融合提供了坚实的规则支撑和依据。遵循高等教育发展规律和人才成长规律，学校聚焦高质量发展工作主题，建立健全抓党建引领事业发展的体制机制，逐步完善党建与事业发展责任落实、奖惩激励、协同融合为一体的“两融合”工作机制。学校立足系统推进提升融合的高度，坚持党的建设同思政教育、教学科研、管理服务等事业发展一体推进，同谋划、同部署、同落实、同考核，做到党建与事业发展两促进，在干部力量、组织优化、制度安排、激励举措、条件保障、考核评价等方面提供保障。创新建立《基层党组织书记工作（学习）例会制度》，坚持定期召开专题会议，及时传达上级精神，研判党建与育人工作形势，破解基层党建难题，确保各项制度落地见效，形成了上下贯通、执行有力的闭环管理机制。

作为转型发展试点高校，积极服务地方经济社会发展，鼓励教学单位党组织与地方政府、企业、社区等开展共建、联建，充分发挥高校人才、信息、技术优势，有的放矢开展定点帮扶活动，助力乡村振兴，促进基层治理，同时通过联建共建，引导学生党员用脚步丈量祖国大地、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，实现理论与实践的有机统一。

召开基层党组织书记工作（学习）例会

党委书记张秀山一行赴承德市丰宁满族自治县调研指导乡村振兴工作

党委副书记、校长孙京敏一行赴卢龙县调研指导乡村振兴工作

学校驻村工作队开展“六一”慰问活动

学校党委与秦皇岛市中专学校党委结对共建

三、强化党建重点任务落实，助推育人工作提质增效

突出教育引领，丰富组织育人形式。学校不断强化党建思政队伍建设，持续夯实“铸魂育人”关键力量。将思想政治工作融入人才培养各环节，构建纵向贯通、横向融合的一体化思想政治工作体系，通过落实制度保障、创新工作机制、强化阵地建设推动重点任务落实和育人作用发挥。

学校致力于打造“三全育人”品牌，构建基于“大思政”的“三全育人”工作格局和“十大育人体系”工作布局。党员领导干部以上率下、率先垂范，带头严格落实“三会一课”制度，积极参加集体学习，严格落实双重组织生活。学校全面实施中层以上领导干部联系班级制度，扎实推动校系党政领导干部进课堂、进班级、进社团、进宿舍、进网络。与此同时，构建以党建为引领的全方位、立体化、多层次“五育融合”育人模式，创建全校共享党建平台——智慧党建教培中心，成立大学生党建引领中心，建强教育阵地、创新教育载体、拓展育人途径，探索注重过程性、突出发展性、符合学校和学生实际的“五育并举”育人新方法，强化知识、能力和素质培养，促进学生德智体美劳全面发展，使学校发展和人才培养焕发勃勃生机，彰显出党建的强大引领力。

学校领导到马克思主义教学部调研思政课建设工作

师生参观体验智慧党建教培中心

大学生党建引领中心开展党史宣讲活动

四、强化党建规范化与示范化建设，推动育人氛围蔚然成风

主抓基层党建，夯实组织育人阵地。学校不断加强党的基层组织建设，探索“突出政治引领，强化党建工作保障；突出思想引领，强化党建工作基础；突出行动引领，强化党建工作实效”的“三引领三强化”工作机制。六年来，学校不断完善基层党组织建制,现有 13 个党总支、49 个党支部(含1个功能型党支部)，党的组织和工作覆盖全校各单位。对标河北省高校党建领航工程，实施“党建工作质量提升工程”，筑牢基层党组织“根基”，建强基层党组织“堡垒”。严把发展党员入口关，规范发展党员程序，六年来累计发展党员1240名，党员队伍不断壮大，素质不断提升。

聚焦更好激发干部积极性主动性创造性，突出“高素质、专业化”要求，注重从教学、科研一线选拔干部。扎实开展示范校、标杆院系、样板支部创建活动，依托“双带头人”工作室、“样板支部”品牌创建等载体，努力培养更多优秀的党建、业务“双带头人”。以党建带动工会、共青团、学生会等群团组织建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。六年来学校基层党建取得一系列标志性成果。262人次获评校级优秀党员和优秀党务工作者，34个基层党组织获评校级先进基层党组织；4人次获评秦皇岛市优秀党员和优秀党务工作者，2个基层党组织获评市先进党组织；先进典型的激励、导向、示范作用不断扩大。立项省级党建课题8项，每年开展基层党建调研不少于2次，基层党建标准化、规范化和制度化建设成果显著。

举行党校培训班开班仪式

举办党建“双创”工作实务培训班

举行“七一”总结表彰大会

五、强化责任担当，推进育人事业健康可持续发展

彰显环境底色，创新组织育人理念。学校积极探索知识传授与价值引领的融合之道，用信仰的力量引领学生在成长过程中收获精彩，让知识传授与价值引领交相辉映。大力弘扬和传承中华优秀文化，凝练以生态环境文化为特色的专业文化，发挥文化建设在促进师生健康成长中的引领作用。充分发挥学校生态环境教育特色，在党的理论教育和党性教育中有机融入生态文明思想和生态环境教育，构建“习近平生态文明思想研习党校品牌”。

学校高质量推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，成立党委理论宣讲团，围绕中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，树牢师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，教育引导广大师生和党员干部从思想上培元固本。

发展党员培训班学员赴山海关中国长城博物馆开展现场教学

学生创作“建党百年”主题剪纸

“学•声”青年宣讲团开展暑期社会实践活动

学校站在新的历史高度，点亮师生的理想信念，激发师生的智慧源泉，使命光荣，责任重大。未来，学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对高校全面领导，落实立德树人根本任务，以更加奋发有为的精神状态，为建设生态环境教育特色鲜明高水平应用型大学而努力奋斗！