凝心铸魂育新人 特色文化谱新篇
学校第一次党代会胜利召开以来，全校上下深入贯彻落实党代会精神，锚定“大学文化培育特色工程”核心任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，紧紧围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以生态文明办学特色为依托，持续推进校园文化建设的系统化、品牌化和融合化。通过强化价值引领、深化文化育人、优化文化环境、拓展文化载体，构建起具有学校鲜明特质的文化建设格局，为学校高质量发展注入了强劲精神动力。
一、理论武装走深走实，思想根基筑牢夯实
学校始终把强化理论武装作为文化建设的首要任务，构建起多层次、全覆盖的学习体系，推动党的创新理论入脑入心。
一是健全学习体系，凝聚思想共识。学校严格贯彻中央和省委部署，结合办学实际，构建理论武装工作体系。党委以落实“第一议题”制度为抓手，出台《“第一议题”制度》，修订《党委理论学习中心组学习制度》，将学习贯彻习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神作为重要政治任务常抓不懈。各级党组织以“三会一课”为载体，创新开展专题研学、情景教学等多样化学习活动，形成了党委带头学、基层深入学、师生广泛学的浓厚氛围，切实把学习成果转化为推动文化建设的实践力量。
二是聚焦重大主题，深化学习成效。围绕党的二十大及二十届历次全会精神学习贯彻，通过专题讲座、研讨交流、知识竞赛等多种形式，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，激发师生奋进热情。结合中国共产党成立100周年重大契机，将“四史”宣传教育与党史学习教育深度融合，组织师生参观红色纪念馆、主题展览，开展专题宣讲、知识竞赛等系列活动，引导师生从红色历史中汲取智慧力量、领悟初心使命。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，校领导班子深入基层开展调研，形成高质量调研报告并提出务实解决方案，各级党组织广泛开展“我为师生办实事”实践活动，切实解决师生急难愁盼问题。持续加强党纪学习教育和中央八项规定精神学习教育，通过专题辅导、案例剖析、廉洁教育基地参观、廉洁文化系列活动等，强化师生纪律意识，推进作风建设常态化，营造出风清气正的校园政治生态。
党的二十大精神宣讲报告会
党的二十届四中全会精神宣讲报告会
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议
党纪学习教育读书班开班式
党委理论学习中心组(扩大)学习会议暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题辅导报告会
组织师生观看庆祝中国共产党成立100周年大会
二、精神谱系凝魂聚气，办学特色彰显魅力
学校深度挖掘生态文明办学底蕴，以曲格平环境文化精神为核心，构建起“五位一体”校园文化体系，让学校精神在传承中焕发新活力。
一是厚植精神根基，传承文化血脉。结合生态文明办学特色，建成曲格平环境文化馆，打造起以环境文化为核心、融合学校发展历程的立体化精神传承平台，并将其作为新生入学教育第一课和新教师入职培训核心内容，让师生在踏入校园之初便深刻领悟“热爱环境、守护生态”的精神内涵，将环保理念与责任意识融入血脉。举办环境文化讲解大赛，成立生态文明科普教育宣讲团、环保青年协会等特色社团，鼓励学生积极参与环保实践，在实践中深化对学校精神的理解与认同，持续擦亮生态文明文化品牌。
二是选树先进典型，引领校园风气。深入挖掘师生中践行学校精神的先进事迹，通过校园官网、微信公众号等媒体平台广泛宣传，树立起一批可学可做的身边榜样。常态化开展“曲格平奖学金”“振华可持续奖学金”“中国大学生自强之星”“优秀教师”“师德标兵”等评选表彰活动，表彰先进个人和集体，在校园内营造出崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，让学校精神在具体实践中得到生动诠释与传承。
曲格平环境文化馆入选全国首批青少年生态文明教育实践场馆
环境文化讲解大赛
环保社团活动
第十九届曲格平奖学金获奖者
首届振华可持续发展奖学金获奖者
学生荣获"中国大学生自强之星"
教师风采展播
三、文化产品精品迭出，精神需求有效满足
学校始终坚持以文化人为导向，精心打造兼具教育意义与艺术价值的文化成果，丰富文化供给，让校园文化生活更加多姿多彩。
一是构建美育课程体系，提升综合素养。精心打造艺术史论、艺术鉴赏、艺术体验三大板块美育课程群，开设《走进音乐审美的世界》《中国民族民间音乐欣赏》《生态环保影片赏析》《环保工艺美术设计与制作》等特色课程，将生态文明理念与美育教育深度融合，全面提升师生审美素养与文化品位。
二是打造原创精品，斩获多项荣誉。师生创作的文化作品在国家级、省级赛事中屡获佳绩，《河北环境工程学院师生用歌声献礼中国共产党百年华诞》入选全国高校思想政治工作网《百年珍贵记忆——全国高校庆祝中国共产党成立100周年原创精品档案》；《少年》获评第二届河北网络视听（庆祝中国共产党成立100周年）原创精品优胜作品；《岁月征程》《师德公约》等MV在长城新媒体展播，《让中国更美丽》MV登陆“学习强国”平台，扩大了学校文化影响力。
三是丰富文化活动，搭建展示平台。举办绘画、摄影、书法展览，开展戏曲、皮影、剪纸等中华优秀传统文化专题讲座，组织校园歌手大赛、迎新晚会、毕业晚会等品牌活动，为师生搭建展示艺术才华的广阔舞台。组织开展“大学生网络文化节”，推荐作品入选第七届全国大学生网络文化节公益广告优秀展播作品，斩获全省一等奖1项、二等奖3项、三等奖11项，学校获评全省“优秀组织单位”；《曲格平文化馆线上展厅》成功入选教育部2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动作品名单，让优秀校园文化突破时空限制广泛传播。
庆祝中国共产党成立100周年暨“七一”表彰大会
“唱支赞歌给党听”庆祝中国共产党成立100周年大合唱比赛
中国教育新闻网报道学校美育工作
传统文化进校园
作品入选《百年珍贵记忆——全国高校庆祝中国共产党成立100周年原创精品档案》
《少年》获评第二届河北网络视听（庆祝中国共产党成立100周年）原创精品优胜作品
组织开展“大学生网络文化节”
曲格平文化馆线上展厅教育部2024年高校“礼敬中华优秀传统文化"宣传教育活动作品名单
四、服务体系日趋完善，文化体验持续提升
学校聚焦师生文化需求，从硬件设施升级到服务模式创新，全方位构建多层次文化服务体系，让文化育人渗透校园每一个角落。
一是完善文化场馆建设，打造育人阵地。推进“场馆+”协同育人模式，实施书香育人工程，对图书馆部分区域进行升级改造，补充优质纸质图书和电子图书数据库，开展主题研读、图书展览、线上艺术展等活动，营造浓厚书香氛围。建设曲格平环境文化馆、升级生活垃圾分类与资源化利用科普教育基地两大特色场馆，使其成为集文化展示、科普教育、实践体验于一体的综合性文化服务平台，既为师生提供优质文化服务，也向社会公众普及生态环保知识、传播绿色发展理念。
二是优化校园文化环境，彰显生态特色。以“铸魂”“育人”为导向，将中华优秀传统文化、生态文明思想、社会主义核心价值观融入校园环境建设，改造“曲园”景观，建设“海绵城市”“双碳园”“工匠精神”“人与自然相和谐”等文化小品，完善楼宇指示标识系统。环境艺术系师生充分发挥专业优势，创作绘制荷花阶梯、生态连廊等校园文化地标，让校园成为“步步有文化、处处能育人”的生态美育空间。2024年，学校成功获评河北省首批绿色学校（高等学校），生态文明文化特色更加鲜明。
三是延伸文化服务触角，丰富文化生活。大力推进“一站式”学生社区文化建设，通过设立社区文化角、举办社区文化节等形式，将文化服务延伸至学生生活一线。完善文化活动组织机制，支持各类文化社团常态化开展活动，校园歌手大赛、事迹分享会、迎新晚会、毕业晚会等品牌活动接连上演，满足了师生多样化文化需求，让师生在参与中感受文化魅力、提升文化素养。
图书馆树吧
环境文化小品
五、体制机制不断健全，保障支撑坚实有力
学校始终坚持系统思维，不断健全文化建设体制机制，为文化建设高质量发展提供坚实保障。学校党委高度重视校园文化建设，将其纳入整体发展规划，研究制定《文明校园创建工作方案》《大思政工作体系建设意见》《校园宣传舆论阵地管理规定》等一系列制度文件，明确各部门职责分工，细化任务清单，构建起上下联动、部门协同、全员参与的工作格局，有效提升了文化建设的系统性和整体性。同时，加大文化建设经费投入与规范管理，确保经费使用合理高效，为文化场馆建设、文化活动开展、文化作品创作等提供了充足资金支持，为营造积极向上、文明和谐的校园氛围筑牢制度与物质保障。
六、传播能力全面提升，社会影响持续扩大
学校不断拓展文化传播路径，搭建多元传播平台，全力提升校园文化的辐射力和影响力，让独具特色的校园文化走出校门、发挥价值。
一是建强新媒体矩阵，加强内外沟通。整合学校官网、微信公众号、微博、抖音、视频号等平台资源，打造覆盖广、层次全的新媒体传播体系，及时推送校园文化动态、师生优秀文化作品，密切与师生、校友及社会各界的联系互动。健全舆情监测机制，采用“人工巡查+技术监测”相结合的方式，实行7×24小时不间断舆情监控，定期梳理发布舆情简报，维护清朗网络空间，为文化传播创造良好条件。
二是深化主流媒体协作，擦亮学校品牌。主动对接国家、省、市各级主流媒体，积极推介学校文化建设成果和生态文明办学特色，五年来在光明日报、中国教育报、人民网、人民论坛网、全国思政网、学习强国平台等国家、省、市级以上媒体、平台刊发各类新闻报道400余篇，获得社会各界广泛关注和认可，有效提升了学校的社会知名度和美誉度。
三是拓展对外交流载体，彰显文化价值。落实第一次党代会“实施对外交流合作拓展工程”的要求，与生态环境部、全联环境商会等单位合作共建产业学院、校外实践基地，在人才培养过程中厚植生态文化理念。成功举办中国环境传播高端论坛，邀请业内知名专家学者、行业精英齐聚一堂，共同探讨环境传播领域的热点问题和发展方向，搭建起高水平的环境文化传播平台，为推动生态环境保护事业发展贡献校园力量。
《光明日报》报道学校思政工作
《中国教育新闻网》报道学校生态文明教育
学校理事会成立
第二届中国环境传播高端论坛
站在新的发展节点，学校将继续总结运用第一次党代会以来文化建设的有益经验，持续深化特色校园文化建设，不断增强校园文化的凝聚力、影响力和创造力，以文化建设赋能育人工作，为学校高质量发展、建设特色鲜明的高水平大学提供更加坚实的文化保障。
